يعد التعليم أهم وسيلة بيد الحداثة لتحقيق التحول إلى أمة ،فقد كان الكرد يجتثون من هوياتهم التاريخية والمجتمعية الخاصة بهم ابتداءاً من مرحلة الحضانة ،وذلك ضمن إطار النظم التعليمية الإنكارية للأمم الحاكمة .أي أن الوسيلة المجتمعية المسماة بالتعليم كانت تتحول على صعيد الهوية الكردية إلى أداةٍ لفرض التخلي عن الهوية الذاتية وعن المجتمعية الذاتية بالنسبة للكرد .
