ماهية علم التاريخ المعيقة للمعرفة – بدلاً من أن تكون تعليمية – هي على صلة وثيقة بهذه الخاصية .فسرد التاريخ على أنه محض انسكاب تعدادي متوال لظواهر مختلفة كلدين ،السلالة الملك ،الحرب والقوم وغيرها ؛وبدلاً من أن يفيد في تعليم التطور الاجتماعي ،فإنه يعبر عن المساعي الأيديولوجية التي تهدف إلى إسدال معتمد للستار عليه بغية إعاقة تعليمه ، وترمي إلى إعداد الذاكرة المجتمعية وفق مشيئة أصحاب السلطة والاستغلال .
ع.أوجلان
